Agrupamento de Escolas, São João da Madeira, Portugal
Die ISS verfügt bekanntlich über eine Amateurfunkstation und einen Crossband-Repeater.
Die Amateurfunkstation wird zum Beispiel zur Aussendung von Bildern via SSTV genutzt und dient den Astronauten zur Kommunikation mit anderen Funkamateuren auf der Erde.
Nach wie vor ist jeder Astronaut auch grundsätzlich Inhaber einer Amateurfunklizenz.
Die Möglichkeiten der Amateurfunkstation werden gerne für sogenannte Schulkontakte genutzt. Dabei installieren Funkamateure mit den Schülern eine Funkstation in der Schule. Beim eigentlichen Kontakt können die Schüler den Astronauten dann (vorbereitete) Fragen stellen. Das ganze dauert etwa 10 Minuten, dann verschwindet die ISS wieder im Funkschatten der Erde.
Jens, DL1JGR vom Lübecker Ortsverband E03, hat den letzten Schulkontakt mit seinem Handfunkgerät verfolgt und uns den Mitschnitt zur Verfügung gestellt.
Das Video veranschaulicht deutlich, was mit Amateurfunksatelliten möglich ist. Natürlich kann man die Schule auf Madeira (also die Fragen) nicht mit einem Handfunkgerät in Norddeutschland empfangen. Das hat vor allem mit der verwendeten Frequenz und Betriebsart zu tun.
Die Signale der ISS in 408km Höhe sind auf Grund des großen Ausleuchtbereiches aber klar verständlich – obwohl es sich nicht um einen direkten Überflug handelte. So ergibt sich eine Art Space-Jeopardy.
Hier die passenden Fragen (das Video startet bei der Antwort auf No. 10):
As time allows, students will ask these questions:
1. How many hours of exercise should an astronaut do each day?
2. Do you have any specific type of food when you are on mission?
3. How long do astronauts train to be able to go on space missions?
4. Whom and what do you miss most?
5. Tell us about your adventure in space.
6. What recent advances in space exploration do you believe have a significant impact on future space exploration and/or in society in general?
7. At what speed does ISS move? And how many orbits do you manage to conclude in 24 hours?
8. What are the most challenging scientific goals that space missions are trying to achieve?
9. What made you become astronauts?
10. What feeling do you have when travelling into space?
11. What does it feel like to gravitate?
12. What is your daily routine like?
13. What effects does space have on the human body and how do you control them?
14. When you have a health problem, what do you do?
15. How many G-forces do you experience on the liftoff and landing and how does it feel?
16. Can you deal well with the little contact you have with the social world on Earth?
17. In case you have to get outside the international space station, how long do the suits have oxygen autonomy?
18. How do you feel having a job that millions of kids wish to have in their future?
19. Do you have any free time? If so, what do you do?
20. What is the most beautiful thing you’ve seen in space?
Weitere Informationenen zum Amateurfunk auf der ISS finden sich auf den Seiten der ARISS.
In den Press-Releases werden auch die gestellten Fragen veröffentlicht.
Um einen Eindruck vom Ausleuchtbereich bzw. dem “Footprint” zu bekommen (also dem Bereich, in dem die ISS “erreichbar” ist), hier noch ein Bild dazu und auch die Bahnkurve.
Credit: Beide GIFs zeigen das Logbuchprogramm HAM Office.